Forskere har bevist, at alle mennesker er opdelt i flere typer efter den måde, de opfatter den omkringliggende virkelighed: audials, visuals, kinesthetics og discretes. Overvej funktionerne hos mennesker, for hvem den vigtigste måde at få information om verden på er at høre, dvs. audialov.
Typen af opfattelse af audial er en ret sjælden type mennesker. Kun omkring 5-7% af befolkningen i verden opfatter information ved øret.
Under en samtale lytter personlæseren altid omhyggeligt til samtalepartneren, selv om det til tider forekommer at han har mistet samtalens tråd, vendt eller lukket øjnene. Faktisk, med lukkede øjne absorberer audial informationen endnu bedre.
Beskrivelse af revisionen.
Mennesker af denne type har ofte problemer med at huske folkets ansigter, bevægelsesruten. Men han husker nemt stemmen til en person, melodier, telefonnummer, udtalt højt. De og personen som helhed, hans karakter, bestemmer og memorerer med stemme.
For at gøre arbejdet behøver publikum fuldstændig stilhed. At arbejde på musik er uden for hans magt. Publikum vælger stille områder eller lydisolerede materialer til leve; stilhed er også en vigtig kvalitet i bilens kabine. Husholdningsapparater, dekorelementer audial vælger også med fokus på deres lydegenskaber.
Publikumsfolk bør ikke hæve deres stemmer, skæl dem eller kalde dem navne. Alt dette vil blive deponeret i deres hukommelse og forholdet til misbrugeren er usandsynligt at forbedre en gang.
For at huske noget, har revisoren kun brug for at diskutere dette materiale med nogen eller bare sige det højt. Det er ubrugeligt at læse bøger og abstracts, tegne grafer og diagrammer, se på billeder til at huske materiale.
Audialer kan være samlere, og for dem er den kunstneriske eller materielle værdi af samlingen vigtig, men historien om hver enkelt genstand eller udstilling. De kan fortælle disse historier spændt og give indtryk af en person erudit i disse spørgsmål.
Hvordan bestemmer du det auditive?
- Folk er opdelt i forskellige typer opfattelse, temperament, personlighed. For at finde ud af, hvilken type opfattelse en bestemt person tilhører, skal man bede ham om at fortælle ham noget om et gratis emne. For eksempel bede om at beskrive sin lejlighed eller arbejde. Det er vigtigt at overveje, hvordan en person reagerer. Hvis han i historien nævner, at "der er så stille, du kan høre fugle synger", "gulvene er knirkende", "vejen reparation stopper ikke uden for vinduet - de borer noget dag og nat", tvivler ikke på at du er auditiv.
- Ordene, der er karakteristiske for et audios tale, er forbundet med det, der kan opfattes af øret: tale, stemme, lydløst, svar, synge, lyd, melodisk, høre osv.
- I lyden er blikket oftest rettet langs midtlinjen, til højre eller venstre, når kommunikationen foregår.
- Audi husker bedre, hvad han talte om, hvad han læste, så på billeder og videoer, logisk og så videre.
- Audialer er ofte rolige, skænderier og konflikter begynder aldrig, forsøger ikke at hæve deres råb og ikke hæve deres stemmer.
Child audial.
Hvis dit barn tilhører antallet af folk-audials, er du sandsynligvis stødt på, at han var klar over, hvad du forsøgte at skjule fra ham. Og det skyldes ikke, at han specifikt overhører voksne samtaler, men hans øre er bedre udviklet end andre sanser.
Oftest lærer disse børn at tale for andre, har et ret rigt ordforråd. Selv når en baby spiller alene, kan den mumle noget om sig selv. Og sommetider er denne kvalitet typisk for voksen audials. Sådanne børn er omgængelige, mere som at diskutere noget end at spille.
Du kan give nogle anbefalinger til uddannelse af disse fyre:
- Du bør ikke scold publikum for dårlig tegning eller kalligrafi. Hans syn er mindre udviklet end at høre - det er hans ejendommelighed. Og som vi ved, er det umuligt at genbruge en person.
- Udvikle et barns musikalske evner. Blandt audials er det største antal succesfulde musikere. For at gøre dette bør man fra barndommen omslutte barnet med forskellige rør, nøgler og trommer. I ældre voksne kan du købe en guitar, klaver eller knapkarakteristik til dit barn. Desuden er det ikke nødvendigt at tvinge eleverne til at engagere sig med læreren og udføre de opgaver derhjemme, han selv vil være glad for at gøre det.
Hvis din ven - audial.
For at publikum kan nyde samtalen med begge deltagere er det vigtigt at overholde følgende regler:
- Brug jævnligt de nøgleord, der er forbundet med hørelse og tale til publikum, i din tale: "Hør?", "Sig", "Tal", "Spørg", "Lyt" osv.
- Når du kommunikerer med lyden, skal du være opmærksom på de omgivende lyde. Hvis du deler dine følelser med den anden person, vil det inspirere tilliden til dig. Men oprigtighed er vigtig her: Det er ikke nødvendigt at sammenligne den irriterende lyd af arbejdsudstyr uden for vinduet med fuglesang i sommerskoven.
- Forsøg ikke at ramme audialen med udseendet og forvent ikke øjeblikkelig reaktion. Han kan markere dit smukke udseende, men han vil ikke sige noget højt og vil ikke gøre komplimenter. Ikke fordi han er nærig med komplimenter, det er simpelthen ikke vigtigt for ham.
- Prøv at tale så mange hyggelige og smukke som muligt, muligvis usædvanlige og sjældent brugte ord. Desuden er det vigtigt ikke kun at lave smukke taler, men også at gøre det i en smuk, behagelig stemme. Og hvis du også er god til at synge, gør dig klar til det faktum, at samtalepartneren ikke vil dele med dig overhovedet.
