Konceptet og eksemplerne på referencen og ikke-referencegruppen

Reference er et vigtigt begreb i psykologi.

I hans handlinger er mennesket konstant styret af synspunkter af væsentlige emner.

Essensen af fænomenet

Der henvises i psykologi kaldes individets, gruppens ejendom, afspejlet i deres evne til at udøve en afgørende indflydelse på personen.

Hans egne værdier, principper, holdninger og holdninger er dannet under deres indflydelse.

Enhver begivenhed eller begivenhed vurderes også, vurderet fra stillingen godkendelse eller mulig fordømmelse af væsentlige emner.

Når man planlægger en aktivitet, fokuserer en person ikke kun på sine egne ønsker og præferencer, men også på referencegruppen eller individets stilling for ham.

Dette psykologiske og sociale fænomen indtager et vigtigt sted i systemet for interpersonelle relationer. Men det er ofte kontrasteret af følelser.

Således kan en person ikke føle sympati for ethvert individ, men genkende dets betydning. Eller tværtimod en absolut uinteressant social gruppe, hvis medlemmer ikke er myndigheder, forårsager et bestemt følelsesmæssigt svar.

Det skal bemærkes, at indflydelsen kan være både positiv og negativ.

Hvis en person vælger som en rollemodel En succesfuld person, oprigtigt interesseret i hans person, er indflydelse positiv.

I dette tilfælde kan et væsentligt emne hjælpe med dannelsen af de rigtige holdninger og vælge den rigtige vej til personlig vækst.

Hvis den person, der har en negativ indvirkning på individet og hans liv, har en henvisning, fører denne afhængighed til negative konsekvenser. Lignende princip handler i forholdet til sociale samfund.

Referencens karakteristika

Dette er en person af særlig betydning for forholdet. En sådan person er benchmark for rollemodel.

Det formål, som indflydelsen er rettet mod, viser sig at være i en stærk psykologisk afhængighed af den person, der refererer til ham, og tjener som hovedleverandør af værdier, regler og principper.

I nogen af hans handlinger er personen under påvirkning fokuserer på meninger og syn på hans idol. Han forsøger at demonstrere kun adfærd og tænkning, der vil medføre godkendelse.

Normalt er referencepersonen en stærk og selvsikker person.

Hans autoritet er forfalden stabilitet i livet principper, evnen til at overbevise.

At være under indflydelse af en sådan person, kan en person ikke kun føle sympati, men selv føler fjendtlighed. Men sådanne følelser vil ikke være nøgle.

Referencegruppe

Hvad er en referencegruppe? Med hensyn til betydning for emnet, De sociale grupper, hvor han er medlem, kan være:

referentiel. Real, betinget lille gruppe, som er standarden.
I hans opførsel og selv i opfattelsen af hans egen personlighed styres individet af de værdier, holdninger og normer, der er etableret af gruppen.
Et samfund kan påvirke selvværd, styre dets adfærd, bestemme handlinger;
ikke-referentiel. Dette er en lille gruppe, hvis psykologi ikke forårsager en følelsesmæssig reaktion. En person må ikke være i den eller bestå af, men under alle omstændigheder føler sig ligeglad med de værdier, normer og regler, der udsendes af deltagerne.

Referencegruppe udfører regulerende, komparative funktioner.

Lovgivningsmæssig regulering menneskelig adfærd udtrykkes i formationen i hans sind om bestemte holdninger, normer, der skal opfyldes.

Sammenligningsfunktion Det udtrykkes i dannelsen af en specifik standard, en prøve, der er nøglekriteriet for at evaluere sig selv og andre mennesker. Den samme generalitet kan samtidigt udføre begge funktioner.

Et bestemt problem for en person er tilstedeværelsen af flere referenceorganisationer af mennesker, hvis værdier har den modsatte retning.

I dette tilfælde er der en alvorlig intrapersonel konflikt, da individet er tvunget til at vælge mellem samfund af betydning for ham.

For eksempel til en teenager kan have samme værdi familie og kreds af venner.

Ofte adskiller de værdier og holdninger, der er sendt af jævnaldrende fra de forældres holdninger, der er iboende i sindet. I alt opstår indre konflikt, tvinger til at gøre et valg til fordel for noget en.

Hver person, der bor i samfundet, er i et stort antal lokalsamfund.

Disse er familie, venligt firma, professionel social cirkel, sportsafdeling mv.

Referencegrupper har ikke altid mistanke om hvilken værdi de har for den enkelte. Også lignende samfund kan i begyndelsen være betinget. For eksempel vælger en person som en myndighed et bestemt sæt mennesker, som han ikke har nogen direkte relation til.

Han relaterer alle sine handlinger og handlinger til de principper, der efter hans mening udsendes af dette samfund. I virkeligheden er individet ikke medtaget i kredsen af personer, der er væsentlige for ham, men i sit underbevidste sind lever efter deres regler.

Opfattelsen af en social gruppe er formet af dets individuelle medlemmer. Disse er som regel ledere, ledere. Det er dem, der bestemmer de normer og regler, som samfundet fungerer.

eksempler

Hvad betyder referencegruppen? Disse grupper omfatter:

familie. Processen med socialisering af de fleste begynder med familien. Disse er mennesker forbundet med hinanden ved blod eller slægtskab. Dannelsen af barnets personlighed er signifikant påvirket af hans forældre, ældre brødre og søstre og nærmeste slægtninge. Det er disse mennesker, der bliver kilden til viden om verden, rollemodellen. Barnet opfatter normerne, værdierne, holdningerne til forældrene som de eneste sande. Under deres indflydelse er dannelsen af personlighedens første tiltag. Her er tilstedeværelsen af både positiv og negativ reference reflekteret fuldt ud. Et barn, der er helt afhængig af familien, kan ikke abstrahere fra betydningen af vigtige forældresfigurer, selv om deres livsprincipper og adfærd ikke kun svarer til barnets egen holdninger, men i første omgang er negative.
Venligt selskab. Særligt stærk indflydelse fra dette samfund på individets bevidsthed manifesteres i ungdomsårene, når ældres mening bliver vigtigere end forældrenes autoritet. Forsøger at vinde godkendelse af venner, der er rollemodeller, forsøger en person at demonstrere typiske adfærd, interesser, holdninger og smag. Hans egne holdninger kan afvige fra flertalsudtalelsen, men han vil forsøge at ikke udtrykke dem og frygte fordømmelse fra sine venner.
I en ung alder er der ofte en forandring af ledere i venlige virksomheder eller en ændring i selskaberne selv, da medlemmerne af samfundene modnes, ændres deres opfattelse af standarder for efterligning.
Hos voksne er der større stabilitet i valg af samfundskreds, hvorfor betydelige fag kan opretholde deres stilling i temmelig lang tid. Samtidig er en modnet person ikke afhængig af hans rollemodel i det omfang en teenager.

Arbejdskollektiv. Professionel anerkendelse er et vigtigt tegn på succes i det moderne samfund. En person kan genkende den ubestridte myndighed hos kolleger, der har opnået visse højder på deres område. Disse menneskers meninger, deres synspunkter og overbevisninger vil tjene ham til respekt. Ønsket om at dele værdier og holdninger vil blive forbundet med ønsket om at opnå den samme succes, for at blive et fuldt medlem af holdet.
Andet fællesskab. Dette kan være en klasse i en skole, en sportsafdeling, et politisk parti, en offentlig organisation mv. Alle disse samfund kan påvirke en person, der er relateret til dem. Endvidere afhænger graden af denne indflydelse direkte af, hvor vigtigt dette samfund spiller.
Så for en ung mand, der er ivrig efter sport, vil hans holdkammeraters synspunkter og overbevisninger, snarere end bekendte fra gården, blive vigtigere.

Referentometriya

Dette er en teknik der giver dig mulighed for at identificere fordelingen af roller i en social gruppe.

Undersøgelsen identificerer ledere, hvis mening angår størstedelen af medlemmerne af samfundet.

Også identificeret er personer, hvis position for det overvældende flertal af respondenterne uinteressant. Der er således en analyse af interpersonelle relationer etableret i gruppen.

Det skal bemærkes, at referentometri afviger kvalitativt fra populær sociometri. Sidstnævnte tillader afsløre karakteren af følelsesmæssige forbindelser.

Referenceproceduren sigter også mod at studere de underliggende processer - indflydelse af værdier og holdninger hos enkeltpersoner på adfærd fra andre deltagere i samfundet.

Undersøgelsen består af to faser:

Indsamling af oplysninger. På nuværende tidspunkt er forskerens opgave at indsamle meninger og synspunkter fra deltagerne i proceduren om et væsentligt problem for dem. Oplysninger modtaget fra hver person registreres på særlige formularer. Dette kan være en diskussion af autoritative medlemmer af samfundet, væsentlige begivenheder og fænomener. Emnet for diskussionen skal nødvendigvis have en værdi for respondenterne og vække deres interesse. I denne fase er det lov til at arbejde sammen med hele gruppen, men det er vigtigt at sikre, at fagene ikke har mulighed for at lære svarene fra deres kamerater.

interview. Forskeren foretager en individuel samtale med hver deltager. Først bliver en person spurgt, om han er enig, så formularen med sine svar kan ses af dem, der er interesseret i dette. Fakta om samtykke eller afslag registreres af forskeren. Derefter tilbydes personen at blive bekendt med form af en af en deltager. Når dette valg er lavet, foreslås det at gøre sig bekendt med undtagelsen fra en anden deltagers form. Antallet af sådanne valg bør ikke være mere end tre.
Som et resultat identificeres emner, der er nøglen til emnet.