"Lad mig være alene! Jeg vil ikke gå overalt! Jeg hader skole! "Barnet råber til forældre. De er vred og forvirret: lad os sige, få mennesker elsker skole, men stadig studerede de på en eller anden måde? Hvorfor protesterer deres barn så desperat?
Der er en betydelig forskel mellem simpelthen uoplyst forretning og had for en eller anden proces eller institution. Nogle gange begynder børn at blive syge - ikke en chip med et opvarmet termometer, men virkelige sygdomme. På grund af deprimeret tilstand svækker immunsystemet, og der opstår forkølelse eller spiseforstyrrelser på grund af stress. Det kan lyde mærkeligt, men det sker. For at hjælpe dit barn, skal du kende årsagen til denne holdning til skolen. Artiklen indeholder flere standard situationer med fiktive tegn.
grunde
Had til skole er normalt baseret på en af tre grunde:
-
klassekammerater; - læring vanskeligheder;
- mangel på forældre opmærksomhed.
klassekammerater;Klassekammerater. Ved skolens tanke begynder Alena at få hovedpine og træthed fremkommer. Hun er slet ikke doven, tværtimod elsker hun at studere. Men nogle piger i klassen gav hende en ægte forfølgelse. Passerer forbi, de vil helt sikkert skubbe hende, råbe fornærmende kaldenavne gennem hele korridoren og gøre det sjovt med alt, hvad pigen ikke ville bære. I går kastede de en død kakerlak i sin notesbog, i dag løjede de til læreren, at hun havde afskrevet hendes lektier. Når de vender sig til hende, skyller Alena ufrivilligt - under klassekammeraters mockende latter. Pigen hader dem, og samtidig er hun dybt forvirret af den institution, der forener hende med disse mennesker.
Skolen er ikke bare et sted, hvor børn læres. Denne institution med sit samfund, ordrer og problemer. Dette samfund består hovedsagelig af børn, der bare lærer at kommunikere og unge - men de er ikke altid afbalancerede. Lærerne kan ikke kontrollere alle, især da hver næste generation bliver værre og værre.
Vanskeligheder ved at lære. Hvor mange Anton husker sig selv, det var svært for ham at studere. Det er svært for ham at huske, han er dårligt kyndig i formler og sætninger. Han ser, at andre gør det nemt og hurtigt, men det gør han ikke, og derfor vil han heller ikke prøve. Desuden, når han beder om hjælp til at forstå nogen, er der ikke nok tid til forældre og lærere. Han kan lide sport, så hvorfor spilde tid på noget andet?
Når børn fortæller deres forældre, at noget er svært for dem, hører de normalt tilbage, at de bare skal prøve. Men så vidt forældre selv er villige til at gøre en indsats, hvor de ikke er meget succesfulde?
Sveta studerede godt før, men nu er hun faldet i tre. Lærere og forældre spekulerer på, hvad der er galt? Og Sveta er ikke interesseret. Uanset om det var tilfældet tidligere, for eksempel i engelske klasser, passerende breve, sang de dem og malede og læste digte om dem. Og nu - en kedelig grammatik, hvorfra øjnene holder sammen. Forældre skylder begge Sveta for at være dovne og lærere for ikke at kunne interessere sig, men situationen ændrer sig ikke.
Manglende forældres opmærksomhed. Andrei hader skole, og han er ligeglad med, hvad folk er der og hvad de læres der. Faktum er, at når han kommer hjem, danner han hurtigt alene foran tv'et og går for at lære lektioner. Med forældre er det muligt kun at sprede et par sættefelter. Han føler sig afskåret fra dem, og han vil være hjemme, så hans mor ville tale med ham, og hans far ville fortælle matematik på sin egen måde og på en interessant måde. Hver morgen ønsker Andrew desperat at blive syg, sove, noget, bare for at blive hjemme.
Hvad kan gøres
Ikke altid årsagen til barnets modvilje mod at gå i skole er åbenlyst for forældrene. Men at finde ud af det er ikke svært - normalt en temmelig afslappet samtale. Når børn ser, at forældre oprigtigt forsøger at forstå dem, er de klar til at åbne op.
Under samtalen er det meget vigtigt at afstå fra beskyldninger. Hvis barnet hører, at han bare er doven, vil han ikke længere lære eller tale.
Hvis problemet er i klassekammerater, er det vigtigt at hjælpe barnet med at udvikle selvtillid og vise, at intet afhænger af hans kammerater. Skolen vil ende, og måske om et par år vil han ikke engang huske navnene på alle sammen med hvem han studerede. En søn eller en datter må være overbevist om, at deres forældre elsker dem meget, og om nødvendigt vil de komme i skole og gøre alt for at beskytte dem.
Men når de vokser op, bliver de nødt til at møde forskellige mennesker, herunder dem, der ligner deres klassekammerater. Du skal lære at undgå konflikter - bogstaveligt og billedligt, og til tider være i stand til at spille et trick på situationen. Under alle omstændigheder, når lovovertrædere ser at deres ord ikke gør ondt, vil de i tide miste interessen. Du kan øve med børnene mulige angreb og svar. Så barnet vil føle sig mere selvsikker.
Ikke let for alle at lære. Når nogen har brug for mere tid til at forstå noget, betyder det ikke, at han er doven. Det er værd at forklare barnet, at den viden, der gives i skolen, er nødvendig; selv om de ikke er nødvendige i livet, træner træningen evnen til at reflektere, fremhæve hovedtræk og drage konklusioner. Og det er helt sikkert nyttigt i fremtiden. Hvis din tid og tålmodighed ikke er nok, kan du bede om hjælp fra en vejleder.
Samtidig bør man ikke være maximalister og kræve fremragende resultater i alt - hvis barnet ikke klare, vil han bare bøje sin hånd på alt.
På den anden side skal du til tider forklare, at ikke alle aktiviteter i livet skal være behagelige. Og skolen hjælper også med at lære at gøre ting, som du ikke rigtig kan lide. Efter alt, selv i dit yndlingsarbejde er der ubehagelige øjeblikke eller bare træthed. Hvis et barn lærer at overvinde dette i skole, så vil det i fremtiden være meget lettere for ham.
En travl tidsplan er både børn og forældres skæbne. Nogle gange har folk på grund af beskæftigelsen ikke engang tid til fuldt ud at kommunikere med dem, der er tættest på dem. Læger og forskere viste sig: Hvis børn mangler opmærksomhed, begynder de at gøre ondt og udvikle sig værre. En god tradition i mange familier er at møde ved bordet mindst en gang om dagen. Efter alt bruger alle stadig tid på mad, så hvorfor ikke bruge det sammen? Sandheden er værd at overveje, at det medfølgende fjernsyn udelukker al kommunikation.
Mest sandsynligt vil det ikke være muligt at straks overvinde barnets had til skole. Men over tid vil spontane samtaler om hvordan man undgår konflikter og hvordan man lærer at gøre det, man ikke kan lide, samt en venlig kommunikation med barnet, hjælpe ham med at forholde sig til denne del af sit liv.
