En person kan ikke kun præsentere, hvad der var sket med ham før, hvad han så eller hørte, som han havde direkte erfaring med, men introducerede også helt nye detaljer, genstande og fænomener, som han aldrig havde mødt - dette er muligt takket være fantasien.
Hvad er fantasi, hvordan sker det, og hvad har en person brug for?
begreb
Mentale proces bestående i at skabe nye billeder, der er baseret på tidligere erfarne erfaringer, kaldes fantasi.
Ligesom hukommelse, tænkning og opfattelse er fantasi nødvendigt for produktive aktiviteter - inden man begår en handling, planlægger et bestemt skridt, en person på forhånd mentalt repræsenterer dine handlinger i forskellige variationer, vælge den mest hensigtsmæssige måde at realisere dit mål på.
Næsten alle videnskabelige og kulturelle præstationer af menneskeheden som følge af fantasiens arbejde - for at komme med en fundamentalt ny ide, er det ikke bare nødvendigt at opsummere al den eksisterende erfaring, men også at tilføje elementer, der ikke eksisterede tidligere.
Kort om ejendommene
Væsentlig fantasi er ikke kun for videnskabsfolk og kunstnere, men også i livet af absolut alle mennesker, fordi har følgende egenskaber:
- Aflaster nervøs spænding i processen med mental tilfredshed af menneskelige behov, udglatter virkningerne af konfliktsituationer som følge af sociale interaktioner.
- hjælper i at løse forskellige praktiske problemer i den mentale undersøgelse af forskellige muligheder for handling.
- Forventer fremtiden, så du kan planlægge trin for at nå bestemte mål.
- Regulerer psyko-fysiologisk aktivitet organisme, justerer til udførelse af bestemte opgaver, øger koncentrationen ved udførelse af aktiviteter af forskellig art.
Hvad er det sådan?
Fantasi - ret kompleks mental procesIfølge visse egenskaber kan den klassificeres i mange grupper, men alle grupper kan klassificeres som to vigtigste.
Hovedtyper af fantasi:
- Ufrivillig fantasi (passiv). Denne form for fantasi er kendetegnet ved, at når man ser billeder, bruger en person ikke viljens kraft, det vil sige, de opstår ufrivilligt. En drøm er bedst egnet som et eksempel på passiv fantasi.
I en drøm kan vi se sådanne situationer, som vi aldrig har oplevet i livet, og vi anvender ikke en eventuel indsats for udseendet af disse billeder.
- Vilkårlig fantasi (aktiv). Med aktiv fantasi fremkalder vi bevidst visse mentale billeder, det vil sige, vi styrer deres udseende. Som et eksempel kan man skrive en bog fra en forfatter - plottet kan afvige væsentligt fra den begivenhed, der blev grundlagt, idet det var et værk af fantasi fra en litterær figur.
- Foregående fantasi. En af de vigtigste og nødvendige psykologiske funktioner for livet er forventning om fremtiden og forudser resultaterne af ens egne handlinger eller handlinger. Denne funktion er forbundet med næsten enhver menneskelig aktivitet, og dens rødder går til hjernens adaptive mekanismer. Direkt spores dets forhold til instinktet for selvbevarelse, da sådanne tilbøjeligheder eksisterer hos dyr.
For eksempel behøver en person ikke at have erfaring med at falde fra 10. etage for at forstå, at det er farligt for livet - ved at foregribe situationen efter denne handlingDet fremlagte billede af skader og skader forårsager en følelse af frygt, der sparer fra et så uhensigtsmæssigt skridt.
Forstyrret, syg fantasi. Der er følgende overtrædelser:
- oneiric. Skyer forårsaget af fysiologisk forstyrrelse af hjernen som følge af traumatisk hjerneskade, infektionssygdomme, forgiftning.
- Onirizm. Manglen på forskelle i drømme og virkelighed.
I dette tilfælde er udseendet af lyse billeder om dagen med kort lukkede øjne muligt.
- Patologi af aktiv fantasi - manglende kritik for produkterne i sine aktiviteter
- Sov epileptiske anfald - stereotype, ensformige drømme af skræmmende karakter, hvor der som regel er rød overvejende
Klassifikationen af fantasi i psykologi
I psykologi er der flere tilgange til klassificering af fantasien:
Typer af fantasi om emnet:
- formet. Rekreation af visuelle billeder;
- følelsesmæssige. Repræsentation af den følelsesmæssige tilstand;
- konceptuelle. Også kaldet verbal-logisk - repræsentation af logiske kæder.
Typer af fantasi ved resultater:
- Produktiv fantasi - skabelsen af fundamentalt nye billeder eller ideer, der ikke findes i det virkelige liv, og ikke gentager den virkelige menneskelige oplevelse. Også kaldet kreativ. For eksempel oprettelsen af en tegneserie karakter.
- Reproduktiv fantasi - skabe billeder baseret på de givne oplysninger Også kaldet genskabe.
For eksempel fremkomsten af billeder i en person, der foreslår den korrekte vej gennem ukendt terræn.
Afhængigt af billedets art:
- specifik - Oprettede billeder afspejler eksisterende virkelige objekter eller fænomener. For eksempel - en imaginær stol i mindste detalje;
- abstrakt - de skabte billeder er betingede, generaliserede. Med sin hjælp er der skabt symboler, skematiske løsninger.
Afhængig af manifestationsformen:
- fantasi. At skabe uvirkelige billeder med vægt på, at de er langt fra virkeligheden.
- realistisk. Omvendt form for fantasi - billeder afspejler mest præcist virkeligheden.
- En drøm. Billeder, der afspejler den ønskede fremtid for en person.
- dagdrøm. Fremkomsten af malerier, der afspejler den ønskede fremtidige virkelighed og har en positiv følelsesmæssig farve.
Skelner også mellem følgende former for fantasi:
- agglutination. I denne form er mentalt sådanne fænomener, genstande og objekter, som i det virkelige liv ikke kan forbindes, kombineret.
- amplifikation. Den er baseret på den bevidste minimering eller overdrivelse af objektets karakteristiske egenskaber, den kvantitative ændring af de dele, der udgør objektet.
- Accent. Udvælgelse af objektets individuelle egenskaber, kun karakteristisk for ham.
- skematisering. Udvælgelse af lignende egenskaber ved flere objekter, deres generalisering ved fælles træk.
- litologiske. Nedbrydelsen af visse objektive egenskaber ved objektet.
Efter type fantasi er opdelt i følgende:
- Visuel type. Oprettelse af visuelle, visuelle billeder. Denne type tilhører kunstnere.
- Lydtype. Lyd forestillinger. Ofte involverer det musikere og sangere.
- Kinestetisk type. Også kaldet motor. Reflekterer motorens ydeevne. Særlig for dansere.
Drøm som en speciel slags
En særlig form for fantasi er drømmen - ideer om den ønskede fremtid.
En person kan drømme om sin egen succes - en vellykket karriere, pludselig rigdom, total held, ubestridt magt, social overlegenhed, oprettelsen af bemærkelsesværdige kunstværker, præstationerne af hele menneskeheden - erobringen af stjernerne, den evige motor.
Alle billeder, der opstår i drømmeprocessen, har følgende funktioner.:
- De er detaljerede, er specifikke.
- Har en udtalt positiv følelsesmæssig farve.
- Fordi ønsket om at opnå dem, den tillid til, at en sådan fremtid er mulig.
- Der er ingen idé om successive skridt hen imod deres opnåelse og realisering i virkeligheden.
Trods det faktum, at drømmeren ikke har en klar plan for at nå sine mål, er selve drømmen en vigtig stimulans for menneskelig aktivitet, støtter motivation i vanskelige og håbløse situationer og giver styrke til at overvinde vanskeligheder.
For børn er drømmen ofte ikke så meget den slags strategiske fokus, det skaber. Dette er drømmefunktion.
Hos børn
Typer af fantasi hos børn:
- Ufrivillig. Billeder skabt af yngre børn er ekstremt ustabile. Under påvirkning af ydre stimuli ændrer de ofte. Som et resultat - barnet ændrer nemt en masse spil i kort tid. Også sådanne børn har en tendens til at pålægge en objekts kvaliteter på en anden - de repræsenterer en blyant i form af en raket osv. Hvert år vokser billedernes stabilitet, børnene kan spille længere spil med et bestemt plot, vende tilbage til det forrige plot efter pause.
- Vilkårlig. Fremkomsten af vilkårlig billeder i førskolebørn foregår som regel i plot-rollespil med voksne.
Børn under 3 år eller 4 år kan bæredygtigt handle inden for rammerne af plottet i højst 10-15 minutter, mens det med 5 år er muligt at holde spillet med et bestemt plot i flere timer og endda udvide det i de følgende dage.
Udviklingen af frivillig fantasi sker først under indflydelse fra voksne, men ældre forskolebørn kan selvstændigt planlægge deres handlinger, de har en mere stabil motivation til at gennemføre spilplanen.
- Reproduktiv. Det forekommer oftest i gengivelsen af tegnene i eventyrkarakterer. Barnet tegner levende billeder fra eventyrene, der læses til ham. Over tid begynder han at skelne mellem klart fabelagtige tegn fra det virkelige mulige.
- Produktiv. På gennemsnittet og i den førende førskolealder manifesterer man sig i at opfinde sine egne historier om eventyr og tilføjer karaktererne ikke-eksisterende egenskaber i den klassiske version af værkerne. Ved tegning i ældre førskolealder bliver tegninger mere detaljerede. Nye historier kan tilføjes til spil, og roller er normalt tildelt før spillet starter.
I hele sit liv hjælper fantasi en person ikke kun med at definere strategiske mål i den fjerne og nærmeste fremtid, men også for at hjælpe ham med at komme ud af en vanskelig situation, opretholde en jævn følelsesmæssig baggrund, skabe nye ideer.
Begrebet typer og måder at udvikle fantasi på:
