Psykologi

Behaviorisme - videnskaben om personlig adfærd

I begyndelsen af ​​det 20. århundrede blev adfærdsmæssighed betragtet som det mest studerede og diskuterede område af psykologi. Ordet har engelske rødder og betyder "adfærd". Der var ganske få psykologer, der besluttede at afsætte deres liv til udviklingen af ​​denne tendens. Sammen med dem dukkede op social og neobiwiorisme, som begge sammenflettet og modsatte hinanden.

Hvad er behaviorisme

Behaviorisme er en tendens i psykologi, der udforsker adfærd og aktivitet hos et individ. En af pionererne i denne tendens var en amerikaner, John Watson. Han kritiserede hårdt psykoanalysen og psykologien for deres subjektivisme. Forskeren troede på, at grundlaget for alle psykologiske metoder kun skulle lægges til det, der blev registreret med objektive midler.

Emne af undersøgelsen

Behaviorists studerer adfærd, herunder handlinger, ord, handlinger, som kan være både medfødte og erhvervet i livets proces. Watson foreslog at repræsentere adfærd i form af formlen S - R. Herefter er adfærd en hvilken som helst reaktion (R) til en ekstern stimulus (S).

Psykologen klassificerede reaktionerne ifølge 2 tegn:

  • erhvervet i livet og arvelige aktiviteter
  • internt og eksternt.

Baseret på denne division kan vi skelne mellem følgende typer reaktioner:

  • Eksternt erhvervet. Dette inkluderer bevægelsesrelaterede færdigheder: at spille sport.
  • Indenlandske erhvervet. Dette er en tanke, der udtrykkes af tale.
  • Eksterne arvelige. Denne kategori omfatter blinkende, greb, reaktioner, der forekommer i øjeblikket af kærlighed, had, angst. Følelser og instinkter beskrevet i form af stimuli og reaktioner.
  • Internt arveligt. Her indsamles fysiologiske reaktioner: blodgennemstrømning, sekretion osv.

Metoder til at studere i behaviorisme

Personlighed adfærd blev undersøgt ved hjælp af naturvidenskab teknikker:

  • Observation uden brug af tekniske anordninger. Essensen af ​​metoden er at foretage en visuel vurdering af de reaktioner, der opstår som reaktion på stimuli.
  • Aktiv overvågning ved hjælp af instrumenter. Teknikken bruger tekniske anordninger, der fanger eventuelle ændringer i kroppen under påvirkning af stimuli eller miljøfænomener. Disse indikatorer omfatter respirationshastighed, puls osv. Desuden studeres tiden for at løse problemer, hvor mange reaktioner der igangsættes.
  • Gennemførelse af test. På dette tidspunkt er det ikke de mentale kvaliteter, der analyseres, nemlig menneskelig adfærd, psykologer tager højde for, hvilken vej en person vælger at reagere på.
  • Verbatim record. Metoden er baseret på introspektion. Dette er en måde for selvobservation, hvor testen og eksperimentet - den samme person. Det var ikke følelser eller følelser, der blev analyseret, men tankerne stemte højt.
  • Metoder til konditionerede reflekser. Bygget på fysiologi. Reaktionsudvikling sker via negativ eller positiv stimulusforstærkning.

Mellemliggende variabel

Populariteten af ​​denne psykologiske bevægelse blev forklaret af enkelheden af ​​dens principper, og Watsons formel blev betragtet som universel i lang tid. Men i løbet af forskning blev det afsløret, at dette ikke er tilfældet.

Watsons kolleger fandt ud af, at mange reaktioner kunne følge samme stimulus. Dette tvang psykologer til at tilføje en anden "mellemliggende variabel" til S-R formlen. Dette blev en ikke-standardløs løsning for adfærdsmænd, da de måtte trække sig tilbage fra deres overbevisning - kun det, der blev objektivt bekræftet videnskabeligt. Den nye formel så så ud: S-O-R.

Psykologer mente, at indførelsen af ​​et ikke-videnskabeligt eksempel er berettiget, da stimulus ikke kan fungere alene, virker det sammen med en mellemliggende variabel.

neobiheviorizm

For at understøtte Watsons ideer stod B. F. Skinner. Psykologen var enig i, at videnskaben kun kunne stole på det, der er objektivt. Forskeren så ikke punktet for at gennemføre prøver, der ikke har nogen objektiv bekræftelse. Han var tilbøjelig til at studere adfærdsmekanismerne, og hovedformålet med behaviorisme i Skinners psykologi var "programmering" af menneskelig adfærd for at opnå et bestemt resultat.

Til programmering skinner valgte gulerodsmetodenHan var overbevist om, at den positive stimulans var mere effektiv. Yderligere undersøgelser bekræftede dette. Psykologen tog ikke højde for målene for uddannelse, psykoanalytisk sociologi. Han lagde behaviorisme i spidsen og troede på, at hvis han ikke besvarer spørgsmålet, er der ikke noget sådant svar i naturen.

Skinner fremsatte to interessante teorier:

  • Om farerne ved udbredelsen af ​​kreativitet. Hvis vi antager, at kreativitet er større for en mode designer, der skaber skitser end en sømstress, der skaber tøj baseret på dem, så er det normalt. Men hvis alle mennesker havde lige udviklet kreativt potentiale, hvem ville skabe tøj? Det viser sig, at lighed i udviklingen af ​​det kreative princip bringer flere minuser end fordele.
  • Om slavekontrol af hans slaveejer. Det faktum, at slaveejeren er i stand til at styre slaven, er indlysende. Hvis en slave udfører ordrer, opfordres han til, at han ikke straffes. Men slaven har også et mindste niveau af kontrol, da han selv vælger at adlyde ham eller ej, påvirker derfor straffen eller opmuntringen.

Skinner hævdede, at en persons identitet er formet af samfundet.

Sotsiobiheviorizm

Amerikanske forskere, der undersøger arten af ​​aggression, er afhængige af behaviorisme, individets psykologi er ikke så interessant for dem som processen med at udføre en bestemt handling. Det vil sige, at en person bruger kraft med et bestemt formål, for eksempel for at opnå respekt, for at opnå magt.

Ikke alle adfærdsteorier er korrekte.

  • For det første kan undersøgelsen af ​​en handling ikke overvejes uanset personlighedskarakteristika.
  • For det andet, selv under de samme betingelser og med de samme "stimuli", er der mange varianter af "reaktioner".

Sociobehaviorism stammer fra 60'erne. Han adskiller sig fra andre tendenser, fordi hans tilhængere hævder, at erhvervelsen af ​​erfaring er mulig ikke kun på grund af sine egne fejl, men også på grund af at observere og analysere fremmede. Teknikken er grundlaget for kooperativ og aggressiv adfærd, som dannes, herunder afhængig af interesserne i det samfund, hvor personen er.

Behaviorisme gælder ikke kun for undersøgelsen af ​​adfærd, men også for dens korrektion. Således bruger mange psykoterapeuter adfærdsmetoder til at håndtere psykiske problemer, for eksempel negativ og positiv forstærkning, ekstern indflydelse teknikker, desensibilisering og andre.