Klassificering, eksempler og konsekvenser af sociale konflikter

Mand siden fødslen er inde i samfundetsom har en alsidig indflydelse på ham.

Han slutter sig til forskellige sociale grupper, relaterer sin mening til andres meninger og udvikler sig gradvist som en person.

Men hvor der er mennesker, er der sociale konflikter, der er forbundet med uforenelighed mellem både individer og bestemte grupper.

Der er mange eksempler på sociale konfliktersom uanset specifikationerne altid bliver drivkraften for forandring og udvikling.

Hvad det er: koncept

Ordet "konflikt" fra det latinske sprog oversættes som "Kollision".

Der er mange typer konflikter, såsom politiske, juridiske, økonomiske, sociale.

Social konflikt - Dette er et sammenstød mellem to eller flere parter på grund af tilstedeværelsen af stærkt udtrykte modsætninger mellem dem, som f.eks. En uoverensstemmelse med synspunkter, mål, interesser.

Sociale konflikter kan have en anden skala: Som part i konflikten kan både individer og samfund i flere skalaer.

Den mest betydningsfulde soc. Konflikter kan føre til paramilitære sammenstød, borgerkrige, revolutioner.

Årsager til

Hovedårsagerne til og oprindelsen af sociale konflikter:

Forskelle i ideologi og i parternes meninger som helhed. En persons opfattelse (eller en social gruppe) om visse situationer kan afvige radikalt fra en anden persons (eller en anden social gruppe) mening. For eksempel har en mand bløde liberale, delvis pro-feministiske synspunkter, og hans far er en glødende konservativ, der er sikker på, at en kvinde har et sted et sted mellem køkkenet og børnenes værelse. Hvis faderen forsøger at pålægge sønnen sine egne synspunkter om tilrettelæggelsen af relationer med kvinder, kan dette være en drivkraft for konfliktens udvikling.

Forskelle i opfattelsen af mål; at have mål på den ene side, der adskiller sig fra de mål, der forfølges af den anden side. Sandsynligheden for en konflikt er særlig høj, hvis opnåelsen af et mål på den ene side automatisk fratager den anden side af muligheden for at opfylde sine behov og nå sit eget mål.
Social og økonomisk ulighed. Fælles årsag til udvikling af forskellige sociale konflikter. Hvis en af parterne mener, at de blev behandlet uretfærdigt, og dens behov blev ignoreret, og den anden side modsat modtager endnu mere, end det har brug for, er konflikt uundgåeligt. Kampen mod social og økonomisk ulighed ligger i hjertet af en lang række bevægelser og ideologier.
Andre grunde. Forskellige logiske fejl, misforståelser kan også blive grundlaget for en konflikt. I sådanne tilfælde fortolker en eller flere modstridende parter for en eller anden grund fejlagtigt visse begivenheder, handlinger, adfærd eller modtaget ufuldstændige eller bevidst fejlagtige oplysninger.

Årsagerne til sociale konflikter er deres fundament, afhængighed, hvad der gør konflikt det. Samtidig bør grunde ikke forveksles med årsagen.

undskyldning - Dette er en slags trigger, der aktiverer standoff.

Som en grund kan der være noget (en situation, en begivenhed) der kan overflyde tålmodigheden hos en eller flere parter i konflikten. I dette tilfælde fungerer udgangssituationen i sig selv normalt ikke, hvis årsagerne til konflikten er fraværende.

Hvad er social konflikt? Find ud af videoen:

klassifikation

Konflikter er opdelt af:

Årsagerne til udseendet. Der er subjektive og objektive grunde til konfliktens udvikling. Objektive grunde opstår uden individuel kontrol, og de subjektive kontrolleres af ham på en eller anden måde og er tæt forbundet med hans personlighed, karakter, prioriteter, mål og interesser.
Åbenhed Konflikter er opdelt i åben og lukket. Åben konflikt betyder situationer, hvor parterne direkte udtrykker deres egne utilfredshed: skænderi, fornærmende modstandere, argumenterer, anvender vold.
Lukkede konflikter er ikke altid mærkbare for andre, de bruger indirekte indflydelsesmetoder.
De modstående parters stilling. Hvis den ene side af konflikten er i en højere position og har mere magt end den anden, kaldes sådanne konflikter lodret. Hvis parterne er i konflikt, er de parter, der generelt er lige store, en sådan konflikt horisontal. Følgelig kan den vertikale ligestilles med konflikten mellem forældre og mindre børn, mellem lærer og studerende, mellem chef og underordnet osv., Og horisontale konflikter relaterer sig sædvanligvis til forhold i grupper.

Parternes sammensætning. Hvis konflikten ikke er relateret til inkonsekvenser af ideologi eller mening, og deltagerne ikke er relateret til forskellige ideologiske samfund, kaldes denne konflikt interpersonelle. Gruppen omfatter konflikter, hvor parterne tilhører særskilte samfund. Der er også politiske konflikter, som er opdelt i indenrigs- og udenrigspolitik.
Egenskaber med indflydelse på deltagerne. Konflikter kan variere i varighed (kort og lang sigt), skalaer (globale, regionale, gruppe, personlige), manifestationer.
Indhold. Hvis grundlaget for konflikten er det subjektive, der ikke er i modsætning til parterne, så kaldes sådanne konflikter følelsesmæssigt.
Hvis konfliktens essens er under et pålideligt og rimeligt argument og ikke er direkte relateret til personlig fjendtlighed, så er det en rationel konflikt.

Også sociale konflikter i psykologi er opdelt i typer:

sociale og politiske;
social og arbejdskraft;
social og psykologisk;
familie levende
åndelig og moralsk;
ideologisk;
miljøet;
lovlig.

Udviklingsstadier

Stadier for udvikling af sociale konflikter:

Den første. Dette er den indledende pre-konflikt fase, som også er opdelt i skjulte og åbne stadier. På latent stadium begynder konflikten kun at dukke op, parterne fortolker, hvad der sker og dets årsager, og i det åbne stadium begynder de første moderate konfrontationer.
Den anden. I første fase af anden etape udgør parterne et ønske om at fortsætte oppositionen, en fremtrædende fjendskab fremstår. Konflikten er gradvist intensiveret. I anden fase opstår der en sammenbrud: Konkurrenterne sammenligner deres dannede billede af modstanderen med den virkelige, og situationen udvikler sig afhængigt af deres konklusioner.
Tredje. Dette er et modent konfliktfase, hvor parterne gør de første forsøg på at løse problemet, se efter måder at gøre dette på.
Den fjerde. På nuværende tidspunkt forsvinder konflikten helt eller delvist.

Beskrivelse af faser af social konflikt i denne video:

struktur

Konfliktstrukturen omfatter disse komponenter:

Deltagerne. Enkeltpersoner og visse sociale foreninger som organisationer, ideologiske bevægelser og andre samfund kan fungere som deltagere.
Deltagere i en social konflikt kan endda være en stat.
Emne. Emnet indebærer selve essensen af konflikten - en modsætning der er opstået mellem deltagerne.
Objekt. Dette er en slags fordel, som konfliktens parter søger. Disse kan være materielle fordele, magt, bevarelse af visse åndelige normer, opnåelse af et mål og meget mere.
Macromedia og mikro miljø. Betingelserne for mikromiljøet og makromiljøet bør tages i betragtning for alle parter i konflikten. Mikromiljøet er de mennesker, der omgiver de modstridende parter, og med hvem de interagerer, og makromiljøet er de samfundsmiljøer, hvor deltagerne hører hjemme.

Funktioner og rolle

Social konflikt er et mangesidet fænomen, der kan føre til uforudsigelige resultater.

Historisk har konflikter været en af fremdrivningsmotorerne.især globalt, da der opstod alvorlige intrastater og mellemstatlige ændringer: krige begyndte og sluttede, nye love blev oprettet og gamle love forsvundet, regeringerne blev erstattet.

Små konflikter - de der forekommer mellem enkeltpersoner eller relativt små sociale grupper - kan også presse de personer, der deltager i dem, til at udvikle eller omvendt føre dem til nedbrydning.

Konflikt først:

gør det muligt for deltagerne at indse, at der er spændinger mellem dem;
skubber dem til at søge en løsning, så situationen i sidste ende giver et positivt resultat;
Delvist eliminerer de sociale spændinger, der er opstået blandt deltagerne.

Tegn af

De vigtigste tegn på konflikt:

Tilstedeværelsen af omstændigheder, som parterne anser for modstridende
tilstedeværelsen af inkonsekvenser, modsætninger i synspunkter, mål, parternes interesser
konflikt interaktion mellem deltagere
brugen af forskellige metoder til pres på modstandere (herunder fysisk, mental vold);
resultater af konflikt interaktion.

Som regel er konfliktsituationer ikke udelukkende gavner parterne og meget afhænger af den konkrete konflikt og de enkelte karakteristika hos deltagerne.

Det er også vigtigt at huske på, at hver af deltagerne og observatørerne er i stand til forskelligt at vurdere konflikten og dens resultat.

effekter

Konsekvenser af konflikter:

Konfliktsituationen kan alvorligt underminere deltagernes psyko-følelsesmæssige tilstand, især dem, der ikke har en god stresstolerance. Dette medfører fremkomsten af forskellige psykiske sygdomme.
Adskilte konflikter truer ikke kun psykoterapi, men også fysisk sundhed, hvis deltagerne går ud på fysisk vold.
Konflikter forårsager også radikale ændringer i samfundet, hvilket fører til ødelæggelsen af de eksisterende sociale strukturer.

I dette tilfælde har konflikter som nævnt tidligere og positiv indvirkningfordi de er i stand til at tvinge deltagerne til at udvikle sig, forbedre deres kommunikationsevner og empati.

Afgangsstier

For at en konflikt skal kunne løses korrekt, skal følgende betingelser være opfyldt:

Alle parter i konflikten skal forstå situationen, forstå årsagerne hvad der skete, bestemme hvilke interesser der forfølger modstandere. Dette vil give dem mulighed for bedre at forstå konfliktens essens, og forståelse er en af nøglerne til at løse problemet.
Det er afgørende, at alle krigende grupper søger at løse de problemer, der skabte fjendskab, og genoprette verden.
For at gøre dette er det vigtigt for dem at anerkende deres modstanders interesser og finde noget, som kan forene alle de modstridende parter: et fælles mål.
Alle modstridende parter du skal se efter måder at afslutte sammen ude af konflikt. For at dette er muligt, er det vigtigt for parterne at forstå konfliktens essens og at udtrykke parathed til at diskutere problemer. Dialog med modstandere kan udføres i fællesskab eller gennem formidlere.

Anbefalinger, der giver dig mulighed for hurtigt at komme ud af konflikten:

Når der diskuteres fælles problemer, er det vigtigt at fokusere på specifikke spørgsmål.
Deltagere i modstridende grupper skal reducere modstandernes psyko-følelsesmæssige spændinger. For at gøre dette er det vigtigt at opgive brugen af enhver form for psykologisk vold, som f.eks. Ignorering, fornærmelse, anklagelse, truende, gaslutning, forsømmelse, devaluering af modstandernes problemer og behov.
I diskussionsprocessen er det nødvendigt at forblive inden for rammerne af høflighed, stræbe efter at respektere modstandernes behov og oplevelser.
Det er vigtigt for alle deltagere at søge efter et kompromis, der passer til alle. Dette vil minimere skaden fra konflikten og genoprette gode forbindelser mellem parterne.

Om årsagerne til og metoderne til løsning af sociale konflikter i denne video:

Eksempler fra historie og liv

Eksempel 1 I Frankrig i slutningen af 1970'erne fandt en strejke af elever sted på grund af modsætninger i opfattelsen af værdierne for ungdommen i tresserne og de ældre general de Gaulle. Eleverne protesterede også mod Fouche-reformen, på grund af hvilken uddannelseskvaliteten led. Studentoprør blev hentet af andre sociale grupper. Landets ledelse brugte frygten for folket til at se den nye revolution til eget formål, hvilket gjorde det muligt at reducere konfliktens intensitet. Et år senere ændrede magten i landet.
Eksempel 2 Den ortodokse kirkes indflydelse på det moderne Rusland er ekstremt stort. Det sætter pres på kultur, og på uddannelse og videnskab påvirker et lands politik. For ikke så længe siden blev emnet "Åndelig og moralsk kultur" indført i skoleplanen, mens der i praksis ikke var nogen alternativer til skolebørn, der ikke havde nogen relation til religion. Dette forårsagede oprør af den videnskabelige elite af landet. Berømte akademikere skrev appeller til landets ledere, gav interviews i aviser. Mange religiøse aktivister, som svar herpå, begyndte at kæmpe tilbage.
Akademiske ledere foreslog emnet "naturalistisk etik", som erstattede "åndelig og moralsk kultur" for skolebørn, hvis forældre ikke har nogen relation til religion.
Hun bør ledes af en lærer med speciale i naturvidenskaben.
Eksempel 3 En ny medarbejder blev accepteret i det sammenhængende hold. På kort tid blev hun fremmet, som varslede hovedholdet og forårsaget vrede og vrede blandt dem, der efter deres mening fortjente det meget mere. Deltagerne begyndte at udtrykke deres utilfredshed på enhver mulig måde: de nægtede at opfylde kravene i den nye pige, åbenlyst lo på hende, fornærmet. For at løse konflikten fik pigen med cheferne. De arrangerede et møde med de øvrige arbejdere og diskuterede konfliktsituationen i en venlig atmosfære. Konflikten blev ikke fuldstændig afgjort, men holdning til nybegynder begyndte at opvarme gradvist.

På trods af at mennesket længe har forsøgt at reducere antallet af konflikter til et minimum eller fuldstændigt eliminere deres forekomst, de vil uundgåeligt opstå igen og igenved at kræve, at folk finder en løsning.

Det er vigtigt at være opmærksom på deres positive indvirkning på samfundet og gøre alt for at sikre, at de negative konsekvenser er så lave som muligt.

Social konflikt er et klassisk eksempel og koncept i denne video: